6/8（土）こども造形教室を開催しました

「ポップアップカードって何かな？」と子ども達に聞いてみました。「てがみ！」「とびだすカード！」と反応がありました。そうです。「とびだす」しくみが大切なのです。「しくみの部分は慎重に、わからないときは聞きながらつくりましょう。でも飾りは自分で工夫をしてつくっていきましょう」と声をかけました。
　まずは、仕組みが一段でかんたんな「金魚鉢のポップアップカード」をつくります。
　金魚や石は、自分で下描きして切っていきます。かわいい金魚、おしゃれな金魚、シャープな感じの金魚…いろいろな金魚ができました。二匹つくって二匹の配置を工夫します。

　片づけの後学生スタッフの振り返りでは下記のような意見がありました。
・子どもが失敗したと思う場面で気持ちを上向きにする声掛けができた。
・兄弟げんかのあと、作品をつくっている間に自然に会話して仲直りしていた。初めに自分と子どもとの距離を感じたが、つくる過程の中でいろいろな考えが見えて距離を縮めることができた。
・子どもの発想を見ているのがとても楽しかった。一時間半にわたり子どもの作る様子を見ているということはなかなかできないことであり、いい経験となった。
　学生スタッフも、子どもたちのつくる様子から得るものがたくさんありました。

「つくった」のは、作品だけではないのですね。
参加したお子さんたち、高校生、保護者の皆様ありがとうございました。
学生スタッフの皆さんも、真剣に取り組んでくださり、ありがとうございました。