ジュニアオーケストラ運営とファンドレイジング　－千葉県少年少女オーケストラを事例としてー

影山　美佐子

＜研究ノート＞

鴨長明と登蓮法師

杉本　あゆみ

＜研究論文＞

格差の経済学　－ピケティ『21世紀の資本』によせて－	市岡　義章
シスター・モニカと緊急下の母子への匿名支援　 －入所型支援から通所型支援へ－	柏木　恭典
房総南部丘陵地域における植生変遷の地理的背景	江上　邦博 内山　隆
房総丘陵における植生変遷に関する花粉分析学的研究	内山　隆 江上　邦博 齋藤　崇人
伝統的資本維持の再評価とＩＦＲＳ	飯名　晧作

＜研究ノート＞

雇用形態別、配偶関係別、子どもの有無別「仕事をしていく上で特に重要だと思う“女性の活躍”のための施策・取組 －「女性の働き方に関するアンケート」調査報告書から－	杉田　あけみ
千葉女子師範の保育者養成と保育内容	中島　千恵子 鍛治　礼子

＜授業研究＞

秘書学科目における教育方法のあり方 －受講学生アンケートから今後の授業カリキュラムの方向性を探る－

杉本　あゆみ

 

＜研究論文＞

マリア・ガイス=ヴィットマンの教育思想と匿名出産　 －ドイツにおける匿名支援と社会教育の関連について－	柏木　恭典
ゆらぐ資産評価原則と経営状況表示の改善	飯名　晧作
子どもは、教師の「発問」とは異なる「問い」を持つ	塚本　幸男

＜研究ノート＞

高等学校地理における生徒の自発性を導く地域調査の実践 －武蔵野台地の窪地地形を題材に－	川名　禎
FPを学ぶ意義と将来への提言	松山　智彦

＜授業研究＞

授業記録「特別活動だより」で授業内容の定着を図る	塚本　幸男
「子どもの保健Ⅱ」授業改善に向けてのレポート	渡辺　朱実

＜研究論文＞

社会福祉法人の再編について －高齢者福祉を中心として－	澤村　孝夫
保育における「主体性」言説に関する考察 －1989年後を中心に－	小倉　定枝
短大ビジネス教育と簿記・会計科目	飯名　晧作
砂鉄採取地域における液状化・流動化被害の歴史地理学的考察 －千葉県旭市蛇園地区を事例に－	川名　禎
幼児教育におけるわらべうたの意義と指導法 ～コダーイ・メソッドに鑑みて～	室町　さやか
福祉教育における対人援助原理 －省察的実践のために－	望月　雅和

＜研究ノート＞

公立図書館に対する当該自治体職員の意識調査	齊藤　誠一
イタリアオペラのスコアリーディングの一指針 ～モーツアルト作曲・ダポンテ台本「コジファントウッテ」第1幕台本に隠された官能的表現を探る～	絹川　文仁
コミュニケーションとマナーに関する考察	千代田　真紀

＜授業研究＞

授業記録「特別活動だより」で授業内容の定着を図る	塚本　幸男
「子どもの保健Ⅱ」授業改善に向けてのレポート	渡辺　朱実

＜研究論文＞

リカードウとスミスにおける価値論の差異 －労働価値説をめぐって－	市岡　義章
赤ちゃんポストと社会的養護	柏木　恭典
Writing as a Means of Inner Peace －Poems from Changi Literary Circle－	佐久間　美羊
保育者を目指す学生は「子どもの主体性」をどう捉えるか －個の「主体性」と「集団の規範」との葛藤場面に着目して－	小倉　定枝
IFRSと木村学説	飯名　晧作
音楽学習における絵図や写真の活用について －スペインの音楽教科書より－	桐原　礼
福祉施設オスペダーレの音楽家からオペラ歌手への転身 －アドリアーナ・フェッラレーゼ・デル・ベーネにみるキャリア形成の一例－	室町さやか
母子福祉の理念と対人援助原理	望月　雅和

＜研究ノート＞

製薬企業におけるワークライフ・バランスに関する一考察

杉田あけみ

＜授業研究＞

発展学習のきっかけをつくる：学生によるブックフェアの試み

磯村　陸子

＜編曲＞

ある校歌伴奏のオーケストラ編曲

絹川　文仁

＜研究論文＞

1930年代初頭の千葉県農民運動

池田　宏樹

＜研究論文＞

会計制度の混乱とその根拠	飯名　晧作
金融危機の構造 －金融の脆弱性と現代資本主義－	市岡　義章
租税回避と独立企業間価格について －移転価格税制を中心として－	澤村　孝夫
有配偶女性が理想と考えるライフコースに影響を与える要因 －「男女の能力発揮とライフプランに対する意識に関する調査」から－	杉田あけみ
ある発声練習の提言 －口を固定したままの発声練習－	絹川　文仁
イタリアオペラのスコアリーディングからの小学校音楽科教材のアナリーゼ	絹川　文仁
法務教官の少年指導への自信と勤務意識との関連に関する考察 －アンケート調査の分析から－	村山　拓

＜研究ノート＞

ポップカルチャーとしてのヴィジュアル系の歴史	柏木　恭典
キャリア教育・就職支援に関する考察 －人間力の重要性－	千代田真紀

＜授業研究＞

幼稚園教諭・保育士養成課程学生の「音楽表現指導法」における学び

桐原　礼

＜研究論文＞

竹河巻における桐壺巻のなぞり －光源氏と冷泉院の男皇子の対照－	高野　浩
恐慌と地方銀行業の動向 －千葉県の事例を中心に－	池田　宏樹

＜研究論文＞

斉藤秀三郎とスウィントン英文典	柳浦　恭
IFRSと会社会計	飯名　晧作
社会福祉法人の現状とその方向性に関する一考察 －特に老人福祉事業の視点から－	澤村　孝夫
教材としてのPC組み立て実習の教育的効果に関する一考察	江上　邦博
中小企業の事業継続に関する今日的課題	小澤　慶和
ベンチャー企業育成（ビジネス・インキュベーション等）に関する一考察	小澤　慶和
こども学科のスタッフとしての編曲の試み～序～	絹川　文仁
保育所実習における実習生のストレス	千葉　弘明
ドイツ語圏における家族と離婚の周辺的課題	柏木　恭典
社会福祉及び母性に関する一考察 －働く女性と子育ての思想史を端緒として－	望月　雅和

＜研究ノート＞

公共図書館におけるビジネス・ライブラリアン養成プログラム	齊藤　誠一
世界初の「赤ちゃんポスト」を設置したSterniParkとの対話	柏木　恭典

＜授業研究＞

毛筆書写教育における実技指導技術 「書道概説」より

飯森　由美

＜作曲＞

組曲「ひろがるつぶやき」作曲にあたって

絹川　文仁

＜研究論文＞

「落ちとまり残れる」悪御達 －「『源氏物語』竹河巻冒頭表現考」補遺－	高野　浩
1920年代の千葉県における小作争議 －夷隅郡東村争議を中心に－	池田　宏樹

＜研究論文＞

ラーメン職人の学びに関する研究	柏木　恭典
介護事業者のディスクロージャーに関する一考察	澤村　孝夫
企業におけるジェンダー平等とワークライフ・バランス	杉田あけみ
時価主義と原価主義の相剋	飯名　晧作
産業革命期における大地主の動向 －千葉県の大地主と製糸業・銀行業との関係－	池田　宏樹
音楽による異文化理解の方法に関する一考察 －「御柱・木遣り歌」実践者への面接調査より(１)－	桐原　礼
ICTを用いた授業記録システムの構築と授業改善への応用	江上　邦博 内山　隆

＜共同研究報告＞

「自然史入門 A・B」の授業改善

内山　隆 江上　邦博

＜研究ノート＞

演劇的アプローチによる絵本の読み聞かせの一提言(２) ～学生達のリスポンス～	絹川　文仁
演劇的アプローチによる絵本の読み聞かせの一提言(３) ～学生達のリスポンス、まとめ～	絹川　文仁

＜授業研究＞

平和をつくる授業の試み ～「総合演習 II（エ）」より～

佐久間美羊

＜研究論文＞

『源氏物語』竹河巻冒頭表現考 －切り捨てられる玉鬘一家と形骸化する光源氏の意志－

高野　浩

＜研究論文＞

巨大地主と資本主義 －兵庫県名望家の経済活動を中心に－	池田　宏樹
「保育実習指導のミニマムスタンダード」を取り入れた保育実習のあり方について	千葉　弘明
ワークライフ・バランスに関する考察 －株式会社千葉興業銀行のケースから－	杉田あけみ
実践者が書くことの意味について －実践的研究の解釈学的考察－	柏木　恭典
モチベーション研究における動機概念に関する理論的整理 －McClellandの所説に基づいて－	水野　基樹 川田裕次郎 飯田　玲依 山本　真己 東　慎治 上野　朋子 山田　泰行 杉浦　幸 田中　純夫
会社法と資本維持	飯名　晧作

＜共同研究報告＞

連弾の研究 －各教員の指導報告から－

髙木　誠 稲葉　順子 鈴木　賀子 野村　麻里 平野　智美 和田　淳一

＜研究ノート＞

演劇的アプローチによる絵本の読み聞かせの一提言 ～あかんべノンタンを題材に～	絹川　文仁
モーツァルトのオペラ「ドンジョバンニ」の一分析 ～ゼルリーナのアリアより～	絹川　文仁

＜授業研究＞

実践記録を書く方法とその本質 －「社会福祉援助技術」の授業実践の報告－	柏木　恭典
短期大学における情報リテラシー教育の実践	西川　篤志

＜研究論文＞

椿新田における豪農経営の成立	池田　宏樹
気候変動に対する植生の応答(I)	内山　隆 江上　邦博
気候変動に対する植生の応答(II)	江上　邦博 内山　隆
企業結合に伴う問題点について －のれんの償却と業績評価－	澤村　孝夫
『独学』の積極的意味について －ラーメン屋店主の独学と教師の学び－	柏木　恭典
占領下八重山における教育とペスタロッチ祭に関する考察 －第１回ペスタロッチ祭の企画、開催経緯に注目して－	村山　拓
企業におけるジェンダー平等に向けて －ワークライフ・バランスに注目した調査から－	杉田あけみ
会社法による「資本と利益の混合」の意味	飯名　晧作
新株発行無効原因に関する一考察	伊藤　敦司

＜共同研究報告＞

連弾の研究 －各教員の指導報告から－

髙木　誠 稲葉　順子 鈴木　賀子 野村　麻里 平野　智美 和田　淳一

＜研究ノート＞

演劇的アプローチによる絵本の読み聞かせの一提言 ～あかんべノンタンを題材に～	絹川　文仁
モーツァルトのオペラ「ドンジョバンニ」の一分析 ～ゼルリーナのアリアより～	絹川　文仁

＜授業研究＞

実践記録を書く方法とその本質 －「社会福祉援助技術」の授業実践の報告－	柏木　恭典
短期大学における情報リテラシー教育の実践	西川　篤志

＜研究論文＞

椿新田における豪農経営の成立	池田　宏樹
気候変動に対する植生の応答(I)	内山　隆 江上　邦博
気候変動に対する植生の応答(II)	江上　邦博 内山　隆
企業結合に伴う問題点について －のれんの償却と業績評価－	澤村　孝夫
『独学』の積極的意味について －ラーメン屋店主の独学と教師の学び－	柏木　恭典
占領下八重山における教育とペスタロッチ祭に関する考察 －第１回ペスタロッチ祭の企画、開催経緯に注目して－	村山　拓
企業におけるジェンダー平等に向けて －ワークライフ・バランスに注目した調査から－	杉田あけみ
会社法による「資本と利益の混合」の意味	飯名　晧作
新株発行無効原因に関する一考察	伊藤　敦司

＜研究ノート＞

退職給付会計の簿記的考察

山﨑　敞

＜授業研究＞

英語学習意欲を高める為の授業研究 ～ リスニング教材の工夫 ～

岡田　愛

＜研究報告＞

教育実習記録集『ひろはら』の長・短期的意義 －在学生・卒業生へのアンケート調査から－

磯村　陸子

＜研究論文＞

企業結合に関する一考察 －課税の予測可能性の視点から－	澤村　孝夫
日本におけるジェンダー平等社会の形成と企業 －スウェーデンとの比較において－	杉田あけみ
茨城県涸沼周辺の植生変環に関する花粉分析学的研究	内山　隆 江上　邦博
国土数値情報を用いた中間温帯林域における植生史研究	江上　邦博 内山　隆
ノーマライゼーションの解釈学的反省 -遊びと友愛の理論に基づくアブノーマライゼーションへの転回-	柏木　恭典
アメリカにおける精神遅滞児の脱施設化とノーマライゼーション	村山　拓
波束変換によるFourier積分作用素のＬ2有界性の証明	浅田　健嗣
フォーディズムの衰退と「金融自由化」	市岡　義章
キャッシュ・フロー分析による資本維持機能について	飯名　晧作 坂本　信生

＜共同研究報告＞

筑後地域における歴史・地理・法律学的研究報告書

坂本　信生 池田　宏樹 川名　登 伊藤　敦司

2004年度より、商経科・経営情報科がビジネスライフ学科に、初等教育科がこども学科に改組されました。
従来の『商経論集』商経科・『経営情報論集』経営情報科・『研究紀要』初等教育科は、2005年度より『研究紀要』として新たに発刊されることになりました。

＜論文＞

時価・減損会計の導入と制度会計理論 －経営環境変動の視点から－	飯名　晧作
フォーディズムと金融のレギュラシオン	市岡　義章
An Analysis of Motivators and Working Conditions in Medical Organization	水野　基樹

＜共同研究報告＞

男女共生社会の実現に向けて	藤本　幹子 市岡　義章
越中地域における歴史・地理・法律学的研究報告書	坂本　信生 池田　宏樹 川名　登 伊藤　敦司

＜研究ノート＞

LAファッション・ディストリクト・リサーチ －「クリーン、セーフ、フレンドリー」を求めて－

中村　秀一

＜論文＞

総合基礎科目としてのプログラミング教育の有効性	江上　邦博
衛星画像を用いた広域植生図の自動構築手法の開発	江上　邦博 内山　隆
連結納税制度と税務戦略	澤村　孝夫
日本女性の年齢階級別労働力率に関する考察	杉田あけみ
住民と行政による水循環健全化に関する分析	陸路　正昭

＜研究ノート＞

光学ポテンシャル散乱計算プログラムの開発

井芹　康統

＜論文＞

「こども学科」におけるピアノ教育

高木　誠

＜共同研究報告＞

太平洋側ブナ自然林の花粉分析学的研究

内山　隆 江上　邦博

＜研究ノート＞

授業方法改善のためのひとつの取り組み －授業を簡単に記録する－	三上　修二
幼稚園教育をめぐる学生の意識と指導に関する一考察	吉村　香